GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ NHÀ THỜ: NGƯỜI DÂN CHỌN GÌ?

Sự lựa chọn giữa nhà trường và nhà thờ tưởng chứng không thể xuất hiện trong thế giới văn minh nhưng nó đang tồn tại ngay giữa lòng thủ đô Hà Nội, điểm đáng chú ý là những kẻ ngu muội tin theo mấy vị linh mục dân chủ lại cổ xúy cho việc cướp đất trường học để phục vụ cho nhà thờ.

Sự việc xảy ra tại số 29 phố Nhà Chung, đây là công trường đang thi công trường tiểu học Tràng An phục vụ cho chính cư dân khu vực xung quanh đó. Tuy nhiên, Tổng Giáo phận Hà Nội cách đó không xa lại muốn nuốt gọn khu đất đang thi công này với lý do đó là đất của nhà thờ và minh chứng bằng những tài liệu từ thời chiến tranh. Tổng Giám mục Hà Nội kêu gọi giáo dân các tỉnh lân cận chung tay cùng giúp Tòa Tổng giám mục gây sức ép với chính quyền Hà Nội nhằm cướp trắng trợn số đất này.

Vậy giữa trường học và nhà thờ, người dân sẽ chọn gì? Đáp án chắc chắn sẽ là trường học, dù ở phương trời dân chủ nào đi chăng nữa thì trường học vẫn luôn là ưu tiền hàng đầu để lựa chọn.

Nhà thờ là nơi thờ phụng, cầu nguyện của người theo đạo (ở đây đang nói đến Tổng Giáo phận Hà Nội tức là đạo Công giáo) hoặc phục vụ cho việc thờ cúng tổ tiên. Nhà thờ là một trong những cơ sở xã hội quan trọng dựa trên yếu tố tinh thần để giáo dục đạo đức theo một niềm tin nhất định và đóng vai trò như là một trung tâm thuyết giáo, nơi hành lễ, cầu nguyện của tín đồ, nơi tổ chức lễ tang, cầu siêu cho những người đã khuất, và một số vai trò khác.

Vai trò của đạo Công giáo đang bị các linh mục biến chất làm suy giảm uy tín, vị trí của đạo Công giáo đối với dân tộc Việt Nam. Một số nhà thờ bị những kẻ tội đồ đó lợi dụng tiến hành nhiều hoạt động tuyên truyền thông tin sai sự thật với mục đích mị dân, làm cho chính giáo dân mê muội không còn phân biệt được sự thật, điển hình như là nhà thờ Thái Hà cách đó không xa với vị linh mục Nguyễn Ngọc Nam Phong có tư tưởng mục rỗng, thối nát.

Trường học là một cơ quan được lập ra nhằm giáo dục học sinh dưới sự giám sát của giáo viên. Hầu hết các quốc gia đều có hệ thống giáo dục tiêu chuẩn, hầu hết là bắt buộc. Trong các hệ thống này, học sinh thường trải qua các loại trường khác nhau, tùy nơi tên gọi trường có thể khác nhau nhưng chủ yếu gồm trường tiểu học và trường trung học. Vai trò của trường học đã quá rõ ràng, đó là nơi truyền tải tri thức, giáo dục nhân cách, lối sống cho học sinh.

Việc phá hủy trường học để xây nhà thờ có lẽ chỉ tồn tại ở thế giới tư bản, nơi mà chính quyền muốn thực hiện âm mưu ngu dân để dễ bề cai quản, thay vào đó là các nhà thờ mang đậm bản chất tư bản khiến người dân mêm muội theo những ảo tưởng tôn giáo, xa rời thực tế.

Ở Việt Nam chúng ta có lẽ nhà thờ chỉ là cái thứ yếu, trường học vẫn là quốc sách được ưu tiên hàng đầu. Do đó, địa chỉ số 29 phố Nhà Chung không phải là điểm lựa chọn tốt để Tổng Giáo phận Hà Nội lựa chọn, nếu không sẽ vừa gây mất uy tín của giáo hôi, vừa không đạt được mục đích chiếm đất.

Công Lý